domingo, 24 de maio de 2009

Dia a dia da turma - Bruno Gomes


10º Dia – Sala 613
22/05/09

Manhã: Professora – Patrícia

*Apresentação (IMPRESS):

  • Apresentação (em dupla) no Impress sobre a apostila “Muito além do quadro negro”

- Eu e meu amigo Vagner apresentamos juntos. Nossa principal explicação foi sobre o programa “SKYPE”.

Skype é uma empresa global de comunicação via Internet, permitindo comunicação de voz e vídeo grátis entre os usuários do software. O Skype está disponível em 27 idiomas e é usado em quase todos os países. Skype gera renda através de serviços que permitem comunicação de e para telefones fixos e celulares, caixa de mensagens, transferência de chamadas e personalização, incluindo tons de chamada e avatares. A Skype também possui parcerias com empresas de hardware e software.

Skype não substitui telefones fixos e celulares e não pode ser usado para ligações de emergência.

Tarde: Professora – Rose

*Série Educacional GCOMPRIS:

  • Aplicativos e componentes do Gcompris:

1.Apresentação (em dupla) sobre dois jogos do programa.

Apresentação: Bruno e Vagner.
Jogos: Melodia e Jogo da Memória Auditiva.

*Melodia:

  • Atividade de treino auditivo.

Escute a seqüência de sons e repita-a clicando nos elementos. Você pode escutá-la novamente clicando no botão de repetir.

*Jogo da Memória Auditiva:

  • Treinar sua memória auditiva e remover todos os “Tux” violinistas.

Um grupo de Tux violinistas é mostrado. Cada Tux possui um som associado e cada som possui uma duplicata. Clique no tux para ouvir o seu som e tente encontrar os pares.

Dia a dia da turma - Bruno Gomes




9º Dia – Sala 613
21/05/09

Manhã: Professora – Patrícia

*IMPRESS:

  • Aprendendo sobre o Impress:

1.Ferramentas e recursos (Teclas e comandos).
2.Criação de Slides.

  • Criando uma apresentação sobre a apostila “Muito além do quadro negro”.

Tarde: Professora – Rose

*IMPRESS:

  • Criando uma apresentação sobre a apostila “Muito além do quadro negro”. (continuação)

*Recursos Multimídia:

  • Criação(s) de Podcast.
  • Gravação de vídeo.
  • Aprendendo sobre a Data-Show.

Dia a dia da turma - Bruno Gomes




8º Dia – Sala 613
20/05/09

Manhã: Professor – Edson

*CALC:

  • Aprendendo sobre o CALC:
  1. Ferramentas e recursos (Teclas e Comandos).
  • Possibilidades de trabalho (aula) com os alunos.

Tarde: Professor – Edson

*CALC:

  • Trabalho em Grupo (Criar e apresentar atividade)

- A sala foi dividida em grupos, ficando á cargo de cada um, apresentar e criar uma atividade no CALC.

PALAVRA(S) CRUZADA(S):

Eu (Bruno), Letícia e Vagner resolvemos criar uma palavra(s) cruzada(s), que consiste em estar trabalhando os estudos da criança, fazendo com que a palavra cruzada tenha uma matéria (tema) específica, como Biologia, Matemática, Português,... Assim junto com o(s) professor(s) estaremos monitorando os estudos dos alunos.

Rota Escolar (Trabalho)


Rota Escolar (Trabalho)

Esse é o caminho da minha casa até a escola (trabalho), um caminho bem curto e simples, não gastando mais de 10 minutos do ponto de partida (casa) até o de chegada (escola).
Obs.: No trajeto até a escola, se apresenta várias escolas importantes da região, são elas:
  • E.M.GERALDO TEIXEIRA DA COSTA
  • E.M.PADRE MARZANO MATHIAS
  • E.E.ARI DA FRANCA

quarta-feira, 20 de maio de 2009

Dia a dia da turma - Bruno Gomes


7º Dia: sala 613
19/05/09


Manhã: Professora – Angélica
Professores – Benedito/Edson

*Palestra: Editor de texto do Linux (Writer)

  • Possibilidades de aula
  • Interação com os alunos
  • Planos/planejamentos de aula junto ao professor

Tarde: Professor – Benedito
Professora – Rose

*Writer

  • Criação(s) de exercício(s) educativo(s)
  • Apresentação junto à turma

-Eu e meu amigo de trabalho Maicon, criamos um exercício bem simples, que consiste em arrastar a foto do personagem histórico e colocar em cima da sua respectiva história.

Dia a dia da turma - Bruno Gomes


6º Dia: Sala 804

18/05/09


Manhã: Professora – Patrícia


*Apostila: “Seleção de sites educacionais”


-Eu Bruno e minha parceira de trabalho Amanda, ficamos encarregados de 3 sites educacionais(encontrados na apostila):


Portal com áreas para educadores, alunos e escolas com mais de 20.000 páginas de conteúdo didático exclusivo.


Projeto do instituto Ayrton Senna, Microsoft e Gateway para melhorar a qualidade de ensino do Brasil.


Página do canal de televisão Discovery channel. O Discovery Channel é um canal de televisão destinado a apresentação de documentários, séries e programas educativos sobre ciência, tecnologia, história e meio ambiente.


Obs.: Os sites foram apresentados para a turma.


Tarde: Professor – Helvécio


*EXPLORAÇÃO E ORIENTAÇÃO DOS JOGOS EDUCATIVOS


-EU BRUNO E MINHA PARCEIRA DE TRABALHO AMANDA, ANALIZAMOS 3 JOGOS EDUCATIVOS QUE SE ENCONTRAM NO SISTEMA OPERACIONAL LINUX.

OS JOGOS ANALIZADOS FORAM:


  • SÉRIE EDUCACIONAL GCOMPRIS

O Gcompris é um software educacional que apresenta diversas atividades educacionais, contribuindo com o desenvolvimento mental das crianças.

Traz atividades como:

1. Descoberta do computador: teclado; mouse; coordenação motora com o mouse;…

2. Matemática: tabuada; contagens; simetria;…

3. Ciências: a eletricidade; a água; o submarino;…

4. Geografia: mapa

5. Jogos

6. Leitura

7. Arte: pinturas famosas sob a forma de jogos;…

  • KBRUCH

O KBRUCH é um pequeno programa para gerar problemas com frações e percentagens. Estão disponíveis vários exercícios para este fim e poderá usar o modo de aprendizagem para exercitar as frações. O programa verifica os dados introduzidos e dá um resultado. Trabalha a dificuldade dos alunos em relação a cálculos.

  • BLINKEN

O jogo trabalha com memorização visual, com o objetivo maior de trabalhar a atenção e o raciocínio rápido da criança.

terça-feira, 19 de maio de 2009

Dia a dia da turma - Bruno Gomes


5º Dia: sala 804
15/05/09

Manhã: Professora – Angélica

*Apresentação de Blog(s)
http://brunovendanova.blogspot.com/

*Portal do professor (INTRANET)

  • Objetos de aprendizado(s)
  • Ferramentas e recursos do site

Tarde: Professor – Helvécio

*continuação da(s) edição(s) do(s) blog(s).

*Debate sobre o texto:"Muito além do quadro-negro".

Obs.: os blog(s) continuaram a serem editados devido a muitos problemas nos computadores do laboratório.

Dia a dia da turma - Bruno Gomes

4º Dia – sala 804
14/05/09

Manhã: Professora – Angélica

*Blog(s):

•Apresentação de Blog(s) interativos.
•Exemplos de blog(s).
•Criação de blog(s) através do google.

Tarde: Professor – Helvécio

*Blog(s): Edição

•Adicionar um Gadget:
-relógio
-marcador de visitas
-previsão do tempo
-tráfico de pessoas (visitas), etc.

•Configurações:
-título
-descrição, etc

•Layout:
-fontes e cores
-escolher novo modelo
-editar HTML

•Postagem(s)


Dia a dia da turma - Bruno Gomes

3ºDia: sala 804
13/05/09
Manhã: professora – Angélica

*Apostila – “Um Mix de Tecnologia”:

•Apresentação(s) individual dos temas.

- Minha apresentação foi sobre o tema Podcast.

Podcast: É uma forma de publicação de arquivos de mídia digital (áudio, vídeo, foto, pps, etc...) pela Internet, através de um Feed RSS, que permite aos utilizadores acompanhar a sua atualização. Com isso, é possível o acompanhamento e/ou download automático do conteúdo de um Podcast. Os programas ou arquivos, gravados em qualquer formato digital (MP3, AAC e OGG são os mais utilizados nos podcasts de áudio), ficam armazenados em um servidor na internet. Por meio do feed RSS, que funciona como um índice atualizável dos arquivos disponíveis, novos programas de áudio, vídeo ou fotos são automaticamente baixados para o leitor através de um agregador, um programa ou página da internet que verifica os diversos feeds adicionados, reconhece os novos arquivos e os baixa de maneira automática para o computador. Os arquivos podem, ainda, ser transferidos para leitores portáteis.

-Indicações de sites:
http://www.podcast.com.br/podcast
http://jovemnerd.ig.com.br
http://www.clickcaster.com

Tarde: Professor – Sérgio

*E-mail:

•Criação de e-mail através do gmail (google).
•Apostila: “88 truques para ganhar tempo-Google/INFO”.
•Ferramentas e possibilidades do e-mail (gmail).

Dia a dia da turma - Bruno Gomes


2º Dia – Sala 804
12/05/09

Manhã: Professora – Angélica

*Ambiente Libertas:

•Apresentação do sistema operacional.
•Recursos do sistema.
•Comparativo: Windows/Linux.
•Apresentação(s) individual dos alunos sobre alguns programas do sistema.

*obs.: O sistema linux utilizado é a nova versão a ser aplicada nas escolas (Debian).

Tarde: Professor – Sérgio

*Gerenciador de arquivos:

•Organização de arquivos.
•Criações de pastas.
•Área pública (exposição de arquivos).

Dia a dia da turma - Bruno Gomes

1º Dia – Auditório
11/05/09

•Apresentação dos professores e alunos
•Conversa informal com os alunos sobre os objetivos do curso.

*obs.: devido a problemas com a escola que eu represento, não compareci na parte da tarde.

segunda-feira, 18 de maio de 2009

quinta-feira, 14 de maio de 2009

Eu sou a Lenda!




Em qualquer lugar existe uma lenda, um ídolo que provoca inspirações no seu povo, e não é diferente com Venda Nova, nosso ídolo é de envergadura nacional, quiça mundial, um ilustre comediante, o filho mais conhecido de Venda Nova, um orgulho pra nós...

Parabéns Magela!

Organização em primeiro lugar

Quando se mora em um lugar de primeiro mundo, a organização vem em primeiro lugar, nada mais do que justo mostrar o melhor exemplo de Belo Horizonte, Venda Nova, um lugar onde o respeito ao próximo e a segurança andam lado a lado, priorizando uma vida pacifica e bonita, sem precisar da utilizacão de meios violentos.



www.blogdoroger.com.br/?p=427

Boas Vindas!

Para todos os moradores de venda nova e região minhas sinceras boas vindas!